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如何防止幼兒園實木家具失去光澤？

為避免過度劃傷，移動桌上物品時，應將物品提離實木家具，而不是拖在表面。

幼兒園實木家具在干燥環(huán)境下使用時，應采取人工加濕措施，如定期用軟布擦拭家具或使用室內(nèi)加濕器。

經(jīng)常用軟布沿木紋表面擦拭家具灰塵。在除塵之前，你應該在軟布上蘸些水。不要用化學試劑或干布擦拭，以免擦拭實木家具。

總之，幼兒園實木家具的結構穩(wěn)定性取決于含水率的變化，含水率的變化會受到周圍環(huán)境濕度的影響，由于生產(chǎn)和銷售的空氣濕度相差較大，很容易導致家具變形開裂。

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幼兒園課桌椅購買后，如何進行排列？又有哪些排列方式？

分組排列法：這種方法一般可以讓學生不頻頻轉頭，導致聽課不專心，注意力不集中；演講廳式排列法：此類排列方式是考慮到不同演講主題會有不同的座位排列，因此如果座位可以移動，不管哪種演講排列類型，都可以靈活調(diào)整；馬蹄形排列法：可以使學生有自己的桌面進行讀寫，幼兒園床鋪規(guī)格，學生與學生之間可以面對面接觸，具有足夠的空間；

傳統(tǒng)式教室排列法：若直排式課桌椅處于中間無法走動，可以將兩張桌椅并排，讓臨近的同學可以成為學習伙伴；正式會議排列法：若老師坐于被合并后課桌椅的遠處，可以營造開會氣氛。幼兒園課桌椅的排列方式就有以上幾種，日常中我們可以根據(jù)不同的需求重新排列，營造不同的學習環(huán)境，讓學生們對學習產(chǎn)生趣味性。

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單人課桌椅選購技巧：

椅深：即椅座前后的總寬，應當?shù)韧谕尾恐链笸瓤傞L的四分之三。椅面前緣不應該有尖角，椅座朝向后略偏斜0度～2夾角。椅靠背：靠背往后傾斜，與椅面相互間呈95度～100夾角，腰靠背要適宜脊柱彎曲和坐著閱讀的時候，背部肌肉獲得歇息，降低疲憊。

學生單人課桌椅顏色的選取:教室家具盡可能選用極為明亮的顏色，相對于性格特點較內(nèi)向軟弱的學生，非常適合選用色彩對比強烈的學生課桌椅，相對于性格比較激動易怒的學生，非常適合選用色彩和線條柔和的學生課桌椅。

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